Information sur le programme Lidcombe et le programme Camperdown pour la prise en charge des patients qui bégaient : Aspects pratiques

1er jour INFORMATION SUR LE PROGRAMME LIDCOMBE

– GÉNÉRALITÉS

– NATURE DU PROGRAMME

Rôle de l’orthophoniste
Intérêts du programme
– BUTS DU PROGRAMME LIDCOMBE

– LES COMPOSANTES DU PROGRAMME LIDCOMBE

Verbalisations contingentes : renforcements positifs
Reconnaissance de la parole fluide
Demandes d’auto-évaluation
Reconnaissance du bégaiement « non équivoque »
Demandes d’auto-correction
Echelle de sévérité

RESULTATS SUR L’ENFANT

LES 2 PHASES

PHASE 1

Le parent va être acteur du changement
Formation des parents
Durée et fréquence des rendez-vous
Verbalisation contingente : renforcement positif

Verbalisations contingentes en conversations structurées
Verbalisation contingentes en conversations non structurées
Que font les parents pendant la phase 1
Rencontre clinique typique de la phase 1
PHASE 2 : Eviter les rechutes

2ème jour INFORMATION SUR LE PROGRAMME CAMPERDOWN

I.GÉNÉRALITÉS

II.SURVOL DU PROGRAMME

III.DURÉE DU TRAITEMENT

IV.LES 4 ETAPES

ETAPE 1 : Enseigner les composantes du traitement : 3-4 séances

ETAPE 2 : Parole d’aspect naturel et fluide au cabinet

a)Phase d’entraînement
b)Phase d’essai
c)Phase d’évaluation

ETAPE 3 : Transfert aux situations de parole quotidienne, généralisation

ETAPE 4 : Maintien et prévention des rechutes