Information sur le programme Lidcombe et le programme Camperdown pour la prise en charge des patients qui bégaient : Aspects pratiques
1er jour INFORMATION SUR LE PROGRAMME LIDCOMBE
– GÉNÉRALITÉS
– NATURE DU PROGRAMME
Rôle de l’orthophoniste
Intérêts du programme
– BUTS DU PROGRAMME LIDCOMBE
– LES COMPOSANTES DU PROGRAMME LIDCOMBE
Verbalisations contingentes : renforcements positifs
Reconnaissance de la parole fluide
Demandes d’auto-évaluation
Reconnaissance du bégaiement « non équivoque »
Demandes d’auto-correction
Echelle de sévérité
RESULTATS SUR L’ENFANT
LES 2 PHASES
PHASE 1
Le parent va être acteur du changement
Formation des parents
Durée et fréquence des rendez-vous
Verbalisation contingente : renforcement positif
Verbalisations contingentes en conversations structurées
Verbalisation contingentes en conversations non structurées
Que font les parents pendant la phase 1
Rencontre clinique typique de la phase 1
PHASE 2 : Eviter les rechutes
2ème jour INFORMATION SUR LE PROGRAMME CAMPERDOWN
I.GÉNÉRALITÉS
II.SURVOL DU PROGRAMME
III.DURÉE DU TRAITEMENT
IV.LES 4 ETAPES
ETAPE 1 : Enseigner les composantes du traitement : 3-4 séances
ETAPE 2 : Parole d’aspect naturel et fluide au cabinet
a)Phase d’entraînement
b)Phase d’essai
c)Phase d’évaluation
ETAPE 3 : Transfert aux situations de parole quotidienne, généralisation
ETAPE 4 : Maintien et prévention des rechutes